本文Tag标签：幼儿园中班,打击乐活动,加油干

导读：活动目标：

1、在熟悉歌曲的基础上进一步教幼儿通过整体模仿动作学习演奏乐器。

2、学习按歌曲的内容演奏，演奏时要求声音与同伴相协调，并学习指挥与看指挥的能力。

3、体会劳动与合作和谐带来的快乐。活动准

本文Tag标签：我,中班

导读： 主题活动 我杭州市朝晖新村五区幼儿园 洪娴设计理念 在如今多元化的幼儿教育领域中，我认为最富有中国特色的是“田野课程”。它把幼儿

本文Tag标签：下雨了

导读：活动目标：

　　1、在看看说说的基础上，初步了解故事的内容。

　　2、认识词组：蘑菇 树叶 荷叶 手帕



重点：在看看讲讲的基础上，初步了解故事的内容



难点：鼓励幼儿大胆想象大胆说，可以用很多办法来

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导读：活动目标

1、尝试用不同的材料吹泡泡，发现只有是镂空的材料都容易吹出泡泡。

2、培养幼儿根据自己的猜想有目的的进行验证的能力。

3、体验通过实际操作，获得知识和本领的愉悦情感。



活动准备

1、音乐：

本文Tag标签：花儿,与,蝴蝶

导读： 艺术活动：花儿与蝴蝶一． 情况分析：本班大部份幼儿喜爱音乐活动，对乐曲的不同风格充满了好奇和探究欲望，但对乐曲结构了解不足，而“花儿与蝴蝶”选

本文Tag标签：我为,妈妈,过,节日

导读： 中班主题活动： 我为妈妈过节日活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 3、

本文Tag标签：幼儿园中班,音乐游戏教案,小兔和狼

导读：教材分析：　　

《小兔和狼》是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律简洁流畅、活泼有趣。特别是趣味故事性的歌词，形象生动，便于幼儿记忆。还有幼儿熟悉喜欢的小兔子，都是他们很感兴趣的，也有助于提高他们参

本文Tag标签：中班语言,家2

导读：蓝蓝的天空是白云的家， 密密的树林是小鸟的家， 绿绿的草地是小羊的家， 清清的河水是小鱼的家， 红红的花儿是蝴蝶的家， 快乐的幼儿园是小朋友的家。



1．帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。2．

本文Tag标签：美丽,大花,伞,中班,美工

导读： 活动：美丽的大花伞活动目标：1、了解圆形的多种装饰方法，能运用中心对称设计对称图案。2、能注意选用对比色进行着色。活动准备：1、提供色彩和纹样各

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导读：活动目标

1、学习按照大小正逆排序三个物体。

2、用语言讲述排序结果，培养幼儿的口语表达能力。

3、培养幼儿的观察能力、比较能力和对排序的兴趣。



活动准备

1、趣味练习：比较概念

2、小熊玩具三个

本文Tag标签：幼儿园中班,歌唱活动,在农场里

导读：活动目标：

１、学习用领唱齐唱的方法演唱歌曲。

２、按原歌词的格式和内容创编新歌词。

３、体验与同伴合作歌唱的乐趣。 活动准备：

１、对农场（村）的动物及叫声有一定的认知经验（经验）。

２、幼

本文Tag标签：好,吃鱼,美术

导读： 一、活动目标：1、通过活动激发幼儿画鱼的兴趣，能大胆地表现“好吃的鱼”。2、能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。3、继续学用“短线排

本文Tag标签：中班语言活动,让座

导读：活动名称:让座



设计意图:正值各地争创首批文明城市之际,对幼儿进行做文明小市民,我做主动人公的教育是必不可少的.平时幼儿在出游时多以乘座公共汽车为主,为此选择<让座>这个古老而又洋溢着热情的儿歌为主线展开教

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导读：幼儿园中班科学教案：探索光的折射活动目标

1、简单了解折射现象中光路是可逆的。

2、通过实验，培养幼儿的科学探索兴趣。



活动准备

1、课件-图示：光的折射

2、科学发现室光学区域。



活动指导1、教师同

本文Tag标签：小花籽找快乐

导读：活动设计意图：

结合“大树和小花”主题活动，我们带孩子走进美丽的春天，领略春天的美景。激发幼儿的观察力、想象力，吸引并满足孩子的好奇心，基于这一点，我让孩子在“小花籽找快乐”的故事

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导读：活动目标

1、通过观察，了解猫的外形特征及相应的生活习性。

2、感受猫的各种趣事、，激发幼儿爱小动物的情感。



活动准备 图片：各种形态动作的猫。



活动过程



一、导入



1.引起兴趣

教师：今天有一只小动物要来我们班做客，你们想知道是谁吗？

本文Tag标签：主题,区域,活动,—,—,在,农,场里

导读： 活动班级：中四班活动目标：1、通过区域活动让幼儿知道各种动物的外形特征及习性，了解它们的生长过程，形成对家畜，家禽的概念。2、培养

本文Tag标签：幼儿园中班,音乐教案,粗心的,小画家

导读：活动目标：　　

1、初步学会演唱歌曲，并能大胆改动正确的歌词。　　

2、尝试跟着音乐有节奏的朗读歌词，体验歌词的幽默与滑稽。　　

3、知道不管做什么事情都要细心，不能骄傲。　　活动准备：　　

1、小男

本文Tag标签：幼儿园中班,歌唱活动,小海军

导读：活动目标

1．感受<小海军》原曲的坚定、雄壮、有力以及变速后音乐的轻柔与优美．体验音乐变化美的神奇。

2．尝试运用语言、节奏、动作等方式表现《小海军》原曲与变速后曲子的异同，重点感受与表现变速曲中所体现

本文Tag标签：美丽,幼儿园,美术

导读： 活动目标： 1、在塑模的基础上学习做大蛋糕，练习制作并装饰双层蛋糕。 2、学会与同伴合作共同建构，学会协商解决问题的能力。 活动准备： 事先准

本文Tag标签：小,火炉,中班

导读： 冬天主题系列活动： 小火炉活动要求：1、 教育幼儿尊重和关心老人。2、 体会关心他人不仅给别人也给自己带来的快乐。活动准备：1、 故

本文Tag标签：幼儿园中班,音乐游戏教案,谁是小熊

导读：活动目标：　　

1、根据歌词内容，边唱边表演，并随着音乐协调地做动作、小跑步等动作。　　

2、能随着音乐速度与力度的变化，变换动作的幅度与姿态。　　

3、遵守有些规则，音乐停止时，能迅速地就近找位子坐

本文Tag标签：装扮,舞台,美术

导读： 活动目标： 1、幼儿运用各种工具、材料，大胆装饰美丽的舞台。2、积累使用剪刀的经验。3、幼儿在活动中愉快地进行创造、表演。活动准备：1、铅画纸、各

本文Tag标签：

导读：活动目标

1、在游戏中引导幼儿探索数数方法，初步积累相关数数的经验。　　

2、发展幼儿思维的准确性，激发幼儿参与数学活动的兴趣。　



活动准备

1.课件-数数

2.课件-数数

3.课件-数数活动过程　　一、交

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导读：活动目标

1、引导幼儿通过操作学习，认识梯形引起幼儿的学习兴趣。

2、发展幼儿观察、比较、抽象概括的能力。

3、掌握提醒的基本特征，并能根据特征找出梯形。



活动准备

1、课件：幻灯片两张 小熊图片一

本文Tag标签：圆圆,荷叶,,中班,美工,

导读： 活动：圆圆的荷叶活动目标：1、知道荷叶的用处很大，引导幼儿根据小动物的需要，想象荷叶有什么用。2、懂得帮助别人是很愉快的事。活动准备：1、活动前

本文Tag标签：中班语言活动,鼠小弟的小背心

导读：活动目标：



1、能根据教师提供的线索想象故事情节。



2、理解并会讲述故事的内容。



3、享受故事带来的快乐、幽默和趣味性。



活动准备：



电脑动画。



活动过程：



1、幼儿根据教师提供的线索，想象

本文Tag标签：幼儿园中班,音乐游戏,小猫,敲门

导读：活动目标：　　

1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律。　　

2、初步学唱歌曲，会用自然声演唱歌曲。　　

3、在活动中体验快乐的情绪。

　　

活动准备：　　

木偶小猫、老鼠。小猫头饰2&

本文Tag标签：圆圆的梦

导读：活动目标：



1、帮助幼儿了解我们生活离不开地球，培养幼儿节约用水，不乱扔垃圾的良好习惯。



2、能注意倾听故事，并能用较连贯地地语言表达故事内容。



3、初步激发幼儿爱护地球的情感。



重点：



理解

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导读：活动目标

1、通过观察认识各种各样的蛋，知道蛋有大小和颜色的异同等。

2、知道鸡、鸭、鸟全都会生蛋，对事物有探究的兴趣。



活动准备

1、ppt-各种各样的蛋

2、实物-鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。

本文Tag标签：我们的祖国真大

导读：目标

使幼儿初步了解祖国地域之辽阔广大，激发作为中国人的自豪感。

准备

本市（县）、中国地图各1张。地球仪两个。一朵小红花。每个幼儿备一张自己的照片（不超过2寸）。

过程

1、我

本文Tag标签：幼儿园中班,舞蹈教案,火车舞

导读：活动目标：　　

1、学跳《火车舞》能较合拍的随着音乐做小跑步和找“车厢”的动作，　　

2、理解舞蹈跳法，能在规定时间内做“邀请”和“感谢”动作　　

3、体验“火车头&

本文Tag标签：中班,主题活动

导读： 活动名称:交通工具的家活动目标;学习根据交通工具的不同特征和用途进行分类;了解交通工具的不同停靠点及交通规则;培养初步的创编儿歌的兴

本文Tag标签：美术,线条,画,有趣,房子

导读： 活动目标：1. 引导幼儿根据观察和想像设计有趣的房子。2. 培养幼儿的观察力和想像力、创造力。活动准备：1.和幼儿人数相等的16开白纸、水彩笔。2.请4

本文Tag标签：

导读：活动目标

1、知道马路边有许多数字，了解马路边数字所表示的不同意思。

2、初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。



活动准备

1、ppt—在图画里找数字

2、ppt—找数字活动过程

一

本文Tag标签：有趣,长颈鹿,美术

导读： 活动目标：1、培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下，以看看、说说、画画的形式，初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 2、 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己

本文Tag标签：舞龙

导读： 活动一：语言活动：故事《耍龙》知识背景：1、舞龙运动的起源 2、故事《耍龙》设计意图： 龙是炎黄子孙的象征，是中国人心中神圣的

本文Tag标签：中班,音乐游戏教案,碰一碰

导读：活动目标：

1、理解“碰”的动作，初步学唱歌曲《碰一碰》。

2、根据身体部位的区别来创编不同的相互触摸的动作。

3、通过参与音乐游戏，有初步的合作精神。活动准备：

1、《碰一碰》音乐磁带，录

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导读：活动目标

1、在有趣的游戏中感知体验学习数学的乐趣。

2、培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和抽象思维能力。

3、引导幼儿运用组成式来学习6的第三组加减，并理解分合式与算式的关系。



活动准备

本文Tag标签：池塘,里小,鸭子,美术

导读： 设计意图：孩子们对于毛茸茸、胖乎乎的小鸭子特感兴趣，小鸭的各种形态特征在幼儿的脑海里早已留下了很深的印象，兴趣是学习的动力，这是我选择这一课题

本文Tag标签：中,三班,主题,开展,活动,汇报

导读： 中三班主题开展活动汇报各位尊敬的家长：本学期本班开展了“秋天的悄悄话”主题活动，现将有关主题活动的内容，目标及幼儿发展情况向您汇

本文Tag标签：幼儿园中班,音乐教案,水果歌

导读：活动目标：　　

1、用自然的声音学唱歌曲《水果歌》，练习唱准音乐旋律　　

2、迁移自己的生活经验，用不同的水果名称替换歌词　　

3、在歌唱过程中感受单个字重复演唱的快乐　　活动准备：各种常见水果的图片

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导读：活动目标

1、了解小鸡出生的过程。

2、发展观察力及语言表达能力。

3、对小动物产生爱心。



活动准备

1、幻灯片：小鸡是怎么出生的

2、声音：公鸡，母鸡，小鸡

本文Tag标签：中班语言,米皮皮的“敲敲长”

导读：活动目标：



1、理解故事内容，练习发“Zhang”“SUO”的音，学习词语“长大”、“缩小”。



2、能大胆于在集体面前说话。



3、感受故事蕴含的幽默感，体验与同伴游戏

本文Tag标签：幼儿园中班,韵律活动,小花花和毛毛虫

导读：活动目标：　　

1、感受歌曲活泼、愉快的情绪，能够初步理解歌词的内容。　　

2、能够用身体语言来表现小花和毛毛虫的快乐。　　

3、在活动中积极创遍动作并能够大胆在集体面前表现自己。　　活动准备：　　

本文Tag标签：有趣的汉字

导读：设计思路：我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣，经常把在家写的字拿来给老师看，以次为骄傲。进入大班后，一天一个孩子提出一个问题：“汉字是怎么来的？”我接住这个球后，就把这个抛给全班孩

本文Tag标签：

导读：活动目标

1、复习巩固各种图形的特征。

2、通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。

3、培养幼儿对数学活动的兴趣。



活动准备

1.Ppt课件-图形

2.趣味练习：各种各样的形状

3.大的圆形、正方

本文Tag标签：中班语言活动,礼物

导读：教学目标：　　



　　1、引导幼儿积极、主动地参与活动，理解故事内容，学习感受故事中的不同情感。



　　2、懂得帮助别人是一件很快乐的事情。



　　教学准备：



　　金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动

本文Tag标签：动物,—,—,我们,朋友,—,—,环保,主题活动

导读： 中班环保主题活动 “动物——我们的朋友”活动一 参观野生动物园活动目标：1、了解野生动物们的生活状态，知道大自然才是它们真正的家园

本文Tag标签：花环,舞,音乐

导读： 活动目标： 1、能较合拍地小碎步行进以及与同伴拍手。 2、模仿花朵轻盈的舞姿，根据手势变换队形。 活动准备： 1、已熟悉乐曲，做过小碎步的动作

本文Tag标签：幼儿园的树

导读：活动通过故事情节鸟妈妈开始不愿意在幼儿园的树上做窝，后来在小朋友的帮助下（在四季中分别进行各种劳动），最后鸟妈妈们回到幼儿园的树上来作窝了，幼儿带着对鸟妈妈的留恋情感。了解在四委中爱护树木的各种方法，

本文Tag标签：幼儿园中大班,音乐教案,糖梅,仙子

导读：目标：

1、感知音乐《糖梅仙子》活泼、有趣的情绪。

2、尝试在集体面前大胆表演，体验与同伴游戏及表演的乐趣。

3、能按节奏、较清晰地唱出歌词。准备：

“糖梅仙子“的音乐、图谱两幅、仙女棒一个

本文Tag标签：

导读：活动目标

1、通过看看、说说、做做了解花的用途。

2、创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。



活动准备

1、课件：图片-雨中红色玫瑰， 山茶花2， 菊花5

2、彩色笔，画纸等。

本文Tag标签：

导读：活动目标

1、复习10以内的数，能排除大小、排列的方式影响准确地判断10以内的物品的数量。

2、发展幼儿观察点数能力和思维的抽象概括能力。



活动准备

1、ppt课件：10以内数的守恒

2、教具：小花若干。活

本文Tag标签：幼儿园中班,音乐教案,律动"小小帆船"

导读：活动目标：

1、感受和表现歌曲的3/4拍节奏和音乐的休止。

2、创编各种不同的帆船航行动作，表现乐曲的强弱规律。

3、体验与同伴合作活动的快乐。活动准备：

1、张贴小帆船的图片或照片。

2、请坐过小船的幼

本文Tag标签：吹塑,纸,贴画,我是,小小,建筑师,中班,美工

导读： 设计意图： 本节课是利用教师平时布置教室用剩下的废旧吹塑纸，让幼儿通过简单的加工,拼贴成美丽的画面。这种画用深色蜡光纸作背景，自然朴实，具有较丰

本文Tag标签：快乐,携物,美术

导读： 活动目标：1、学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。2、提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。3、提高观察智力、模仿智力、构思与想象智力。

本文Tag标签：

导读：一、活动目标：

1、认识数字6、7，知道它们表示的实际意义。

2、能目测感知7以内的数量，学习看数字涂颜色。

3、能认真倾听同伴发言，并能独立地进行操作活动。二、活动准备：

1、背景图：草地、池塘（草地上有6

本文Tag标签：中班语言活动,借动物

导读：意图：在一次晨间谈话：“你喜欢什么动物”中，孩子们兴趣很浓，热烈讨论，各抒己见。其中孩子们对动物的主要习性和特点非常感兴趣，为了保持孩子这一兴趣，我设想开展一次有关动物的语言活动。而那时，我

本文Tag标签：幼儿园中班,韵律活动,鞋匠舞

导读：活动目标：　　

1、学唱歌曲，并随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。　　

2、体验歌曲中传达的劳动的愉快心情。　　活动准备：　　

《鞋匠舞》音乐磁带　　活动过程：　　

（一）教师有表情地范唱歌曲

本文Tag标签：方案,活动

导读： 生成活动《旋转的陀螺》旺庄中心幼儿园中三班 俞红英 一、 活动背景一、二、三、go，随着响亮的声音一落，孩子们手中的陀螺也随之飞落

本文Tag标签：中班语言,小鸭子找妈妈

导读：目标：



1、 学习逐幅按顺阅读，理解故事内容，掌握故事中的象声词。



2、 能借助生活经验及图文线索图，辨认一组汉字，并能描述出“鸭子”的主要特征。



3、 能大胆参与阅读讲述活动，有一定的积

本文Tag标签：幼儿园中班,韵律活动,杀鸡,宰鸭

导读：目标：　　

1、学习律动，随音乐有感情地表演捉鸡烧菜的过程。　　

2、在教师小幅度动作的提示下，记忆动作，积累学习动作的策略。　　

3、与同伴共享动作表演的空间。　　准备：　　

1、回家观察家长烧菜。

本文Tag标签：幼儿园中班,打击乐活动,大雨,小雨

导读：活动目标；

1、在会唱歌的基础上，学习用打击乐器表现歌曲的强弱变化。

2、探索打击乐器的不同音色，不同的演奏力度，并看指挥与同伴合作演奏。活动准备：

铃鼓、碰铃等乐器，人手一份活动过程：

1、复习《大

本文Tag标签：

导读：活动目标

1、感受数字的丰富变化，激发幼儿对数字的兴趣。

2、体验数字给生活带来的方便与有趣。



活动准备

1、动画片：有趣的数字

2、图片：在图画里找数字

3、教具：电话



活动过程一、看图找数字

1

本文Tag标签：儿歌,伞

导读：学习目标：1、初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。

2、激发同情心，培养助人为乐的情感。

活动过程：1、引入主题 观察图片后启发提问

森林的天气怎么样？下雨了 爸爸妈妈来接你的

本文Tag标签：

导读：活动目标

1、通过观察，知道每个人的指纹是各不相同的，发展幼儿观察能力。

2、探索复制指纹的方法，萌发多样探索的意识。

3、初步激发对科学、创造和探索自身的兴趣。



活动准备

1、趣味练习：指纹游戏

2、小纸片、颜料、印泥、橡皮泥、镜子、抹布等。

本文Tag标签：我喜欢,动物,朋友

导读： 设计思路本活动设计的价值　　一．　　重在方法与能力的培养　　·　　思维的方法与能力　　中班后期，幼儿认识事物的理解能力逐渐增强，

本文Tag标签：有趣,鞋子,美术

导读： —.设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日，鞋子就和孩子共生活同“成长”；随季节的更换和方便起见，运动鞋，拖鞋,凉鞋,皮鞋, 布鞋,雨鞋

本文Tag标签：幼儿园中班,音乐韵律,活动嫩芽,长出来

导读：活动目标：　　

1、据音乐想象嫩芽初锭和生长新叶的情状。　　

2、结合音乐感受和想象。并用肢体动作大胆表现。　　活动重点：用肢体动作表现嫩芽初锭情状。　　活动难点：结合音乐大胆表现。　　活动准备：象征